提高小学生语文阅读能力的路径探讨

郭艳霞

《文渊(小学版)》 2020年03期

吉林省公主岭市双城堡镇中心小学校

语文是小学的一门基础学科，语文的学习影响着各方面的发展。小学阶段是学生认识接触新事物的重要时期，阅读是帮助学生学好语文的重要方式，它不但可以帮助学生认识很多新事物、了解新知识，而且能帮助学生养成良好的学习习惯，培养语文素养，提升综合素质。本文阐述培养学生阅读能力的重要性，分析小学语文教学培养学生阅读能力的现状与问题及培养学生阅读能力之策略。

小学语文；课堂教学；阅读能力