科学设计游戏，创设游戏情境——谈谈英语游戏教学策略

何春艳

《文渊(小学版)》 2020年03期

唐山市丰润区泉河头镇罗文口中心小学 河北 唐山 064007

英语游戏教学是符合孩子成长天性，符合教育认知规律的。但是当前英语游戏教学策略中还存在着一些问题，需要以兴趣为导向，以培养语感为初衷，塑造人文氛围，科学编写教义，合理安排英语游戏教学，这样才能真正促进学生英语的发展。所以本文就针对游戏教学法进行分析，并探究其在英语教学中的应用，提高英语教学的效率。

英语；游戏教学；游戏时机