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雷丽娟
《文渊(小学版)》 2020年03期
四川省宜宾卫生学校
为了提升中职学生妇产科实训学习效果,使其创造性思维和职业素养得到提升,需要重视实训教学质量的提升方法。中职妇产科教学属于临床医学中的特殊专业教学内容,其具有一定人文教育价值观念和实践要求。教师需要根据教学内容选择案例教学、多媒体教学或是仿真模型教学法,调整人才培养目标,促使中职生全面发展,渗透人文精神教育和德育内容,提升学生对专业课程的情感认知,打造双师型课堂并开放实训室,增加学生专业知识素养和实践能力,达成中职妇产科实训教学质量提升的目标。
中职;妇产科;实训教学;教育方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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