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杨树亮
《文渊(小学版)》 2020年03期
江西省宜春市万载县鹅峰乡严坑小学
随着新课改政策的贯彻落实,如何培养学生的自主学习能力,逐渐成为小学语文教师需要重点关注的问题。在当前的社会背景下,教师要及时更新自身的思想观念,结合课程标准与学生的真实水平,对语文教学方案进行优化与改革,以激发学生学习兴趣,增强学生主体意识,全面培养学生综合素养,进而有效推进学生的长远发展。本文将从当前的小学语文教学现状入手,对培养学生自主学习能力的意义及策略进行深入探究。
小学语文;自主学习能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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