首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 探究小学语文作文教学的策略

  • 探究小学语文作文教学的策略

    作 者:

    谢丽平

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    樟树市滨江小学

    摘 要:

    语文是非常重要的内容,对于学生后续的学习和发展有着十分重要的意义。而在语文学习中,作文是其中非常重要的内容,通过作文的学习,能够很好地提高学生的语文综合能力,这对于学生后续的发展有着非常重要。但是对于学生来说,作文是比较困难的部分,很多学生都不愿意写作文。对于此,教师要创新作文教学的形式和内容,提高学生参与到作文学习的积极性,为学生后续更好的学习奠定坚实的基础。基于此,本文结合实际教学经验,对小学语文作文创新教学的策略进行了探究,并提出了自己的见解和看法。

    关键词:

    小学语文;作文教学;创新

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读