小学高学段语文读写结合教学研究

申凯俐

《文渊(中学版)》 2020年03期

无棣县小泊头镇中心小学

在新课程改革中，小学语文实践教学更加注重语文教学与读写教学的综合结合。事实上，语文阅读和写作是通过吸收知识来进行的，而写作是通过展示语言阅读的积累成果来完成的，二者相辅相成。因此，教师应从读写结合入手，以教材内容为出发点，充分利用教材中读写结合的重要因素，帮助学生积累丰富的写作材料，让学生在学习过程中取得好成绩。

小学语文教学；读写结合；具体策略