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欧阳生发
《文渊(中学版)》 2020年03期
江西省赣州市安远县天心镇中心小学
随着目前小学英语课堂教学开展过程中英语课堂教学要求的不断提升,传统的英语课堂教学模式也开始出现非常明显的滞后性,如何充分地利用教育游戏当中的课堂教学策略,给小学阶段的英语课堂教学效果带来全面的提高,开始受到教育界的广泛关注。所以本文就从小学英语教学开展过程中教育游戏的重要教育价值出发,结合对应的课堂教学实践经验,从生活化的游戏教学环节出发,将各种优秀的教育游戏融入小学英语课堂教学环节之中,希望可以让学生们看到一个更加高质量的教育游戏应用方法以及教学策略,给学生们带来更加明显的英语知识学习水平提高,将学生们培养为更加优秀的英语人才。
教育游戏;小学英语;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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