浅谈历史教学中学习方式的转变

林乐芹

《文渊(中学版)》 2020年03期

辽源市第一职业高中

新一轮课程改革明确提出，历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动参与教学过程，勇于提出问题，学会分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。简单地说本次课改倡导改变学生的学习方式所谓学习方式的转变，从根本上说，就是要从传统的学习方式转向现代学习方式，即从单一被动的学习方式，向多样化转变，倡导自主，探究的学习方式。本文就此展开了论述，以供参阅。

历史教学；学习方式