小学英语教学中微课的应用策略

汪振华

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省铅山县第二中学

随着社会主义市场经济的转型发展，国家教育部门新课程改革战略的引导下，我国的小学教育体系与人才培养方式正在逐渐发生转变。微课作为一种全新的教学手段，在小学英语教学中已经得到广泛应用，但是从小学英语教学的应用现状来看，仍然存在许多优越点，所以，只有不断完善微课教学方式，才能提高小学英语教学质量。基于此，本文对小学英语教学的现状进行了深入分析，并提出了相关的改革策略。

小学英语；教学意义；微课；应用