小学数学教学中如何培养学的逻辑思维能力

瞿颖

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省修水县义宁小学

思维能力是学生学习数学知识的必备能力之一，良好的思维能力有助于学生更好的学习数学知识，对学生未来更好的学习和发展有重要的积极作用。数学知识具有较强的抽象性、思维性特点，是培养学生思维能力的有效途径，在数学教学过程中，教师要根据教学内容和学生认知特点，采取有效的方式加以引导，促进学生思维发展。本文中笔者结合自身教学实践经验，对小学数学中如何培养学生的思维能力进行简要分析，并提出具体的措施。

小学数学教学；逻辑思维能力；培养