浅析在幼儿园音乐活动中进行创新教育的实践策略

何意梅

《文渊(中学版)》 2020年03期

昆明市政府机关第三幼儿园 云南 昆明 650000

幼儿园音乐教育与其他科目有些不同，其可以更好地激发幼儿音乐天分，开展兴趣教育，同时也可以进一步提升幼儿园素质教学质量。传统音乐教学中，幼儿园教师一直将关注点放在幼儿技巧与技能锻炼上，通过基础知识教学逐步加深幼儿对音乐的了解，但是这一教学方式与现阶段素质教育有些不符之处，因此幼儿园教师要完成新教学任务，就需要改变传统教学思维，注重教学方式的创新，进而实现素质教学目标。

幼儿园；音乐活动；创新教育