首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 浅议初中语文作文评改教学策略研究

  • 浅议初中语文作文评改教学策略研究

    作 者:

    孙志慧

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    河北省阜平县招生委员会办公室

    摘 要:

    写作是我国语文教育中的一个重要问题,也是一个难题,而“作文评语”则是一个很大的难题。传统的写作课,老师都是一次又一次的修改,让同学们失去了兴趣。要真正做到真正地改进写作评估方法,培养学生的主动学习,学习欣赏和评估,是指导学生写作教学的重要途径。教师要使学生学会写、评、改,并运用各种创造性的方法拓展学生评改热情。

    关键词:

    初中作文;评改教学

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