新时代初中班主任管理策略研究

于文丞

《文渊(中学版)》 2020年03期

山东省泰安第六中学

随着新时代的来临，各教育阶段都应根据政策需求，坚决落实党的教育方针，贯彻立德树人的根本任务。班主任作为班级的“组织者”、“管理者”，在学生全面发展中发挥着不可替代的作用。基于此，本文就新时代初中班主任管理策略进行深入地研究。

新时代；初中；班主任；管理