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黄平
《文渊(中学版)》 2020年03期
宜春市万载县龙湖实验学校
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。体育是初中教学中的重要部分。在新课程改革倡导的综合素质培养的背景下,教师要对体育教学进行相应的重视,通过体育教学来提升学生的身体素质水平,在对体育有兴趣的情况下产生健康的生活态度。在对体育教学进行改革的同时,教师还必须确保学生对体育教育产生学习兴趣,并让学生们能够主动参与到体育的学习中,培养坚持不懈的品质。教师应通过多元化的教学方式进行教学,通过多种多样的教学方式让学生对体育产生学习的兴趣。本文就初中体育趣味教学与健康教育融合的教学策略展开探讨。
初中体育;趣味教学;健康教育

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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