谈初中物理课堂教学法的运用

温建建

《文渊(中学版)》 2020年03期

兴国县第七中学

由于在初中阶段学生是在初二才接触到物理的学习，相较于其他的学科而言，学生的物理学习时间是相对会短一些的，同时物理的学习相对而言也会更加的枯燥繁琐一些，使得许多学生在学习物理知识时会出现效率不高、没有学习兴趣的情况发生。那么为了能够有效地改善这种情况，教师应当合理地针对物理课堂教学改变教学方式，对此本文将从“转变教学观念”“培养学习兴趣”“利用实验教学”这三个方面并结合实际案例进行阐述，从而使得教师能够有效地在物理教学课堂中培养学生的学习兴趣，提高学生的物理学习能力。

初中物理；课堂教学；实施策略