关于小学数学课堂教学中问题意识培养探究

苏钱英

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省上饶市弋阳县朱坑镇中心小学

问题意识是学生思维发展的动力，更是学生进行创新的基础，培养学生的问题意识，可以使学生主动去发现问题、思考问题、解决问题，从而更好地发展学生的思维和能力。小学数学作为我国素质教育的重要组成部分，如何在小学数学教学中培养学生的问题意识是数学教师必须深思的一个课题。在小学数学教学中，教师要积极创新，探索更为有效的方法，以电脑学生学习，培养学生的问题意识，从而为学生今后的发展打好基础。本文就小学数学课堂教学中问题意识培养作了相关探讨。

小学数学；问题意识；培养