关于生活化小学数学教学模式探析

张海勇

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省赣州市会昌县筠门岭中心小学

数学学科在小学阶段的教育教学当中有着十分重要的基础地位，数学学科并不仅仅是在课堂教学中能够推动学生逻辑思维能力的发展，也能够有效地解决学生在实际生活当中所经常面临的问题。在实际的教学当中，教师应该要了解到数学知识的重要意义，结合适当的方法对学生进行引导，让学生在学习数学知识的过程中能够学会如何在生活中去应用数学知识与理解数学知识。因此，本文主要对生活化小学数学教学模式展开探究与分析。

小学数学；生活教学；课堂实践