大数据时代下的小学数学信息化教学

黄信国

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省赣州市兴国县永丰镇荷岭小学

大数据时代的到来推动着社会各行各业的不断发展与进步，特别是在教育优先发展的政策下，信息技术与教育教学领域的融合已经非常熟练，成为社会发展趋势。所以，教师有必要全面改革与创新传统的教学模式与教学体制，利用信息化教学使小学数学课堂焕然一新。本文从改变传统观念、提高信息技能以及完善教学设计这三个方面入手，阐述了大数据时代下的小学数学信息化教学。

小学数学；大数据时代；信息化