初中英语教学中学生口语表达能力的培养策略分析

童倩

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省乐平市洄田中学

近年来我国初中阶段的英语学科教育教学取得了相对较大的进步，但在英语教学中仍然有部分问题尚待解决，其中最为严峻的就是学生的英语口语表达问题。在初中阶段的英语教学中多数的学生对口语表达敬而远之，长此以往学生也就逐渐变得不会说、不敢说、不会用。初中英语教师在实际教学当中应该要通过多样化的方式积极对课堂教学进行调整，在满足学生学习需求的同时让学生的英语口语表达能力能够得到全面的提高。因此，本文主要对初中英语教学中如何培养学生口语表达能力进行探讨。

初中英语；口语表达；能力培养