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孙帅涵
《文渊(中学版)》 2020年03期
江西省抚州高新技术产业开发区金巢实验学校
随着教育要求的提高,教师在教学过程中应该重视学生的探究性学习,有效锻炼学生的探究能力。基于此,本文结合多年教学经验,从三个方面详细阐述探究式教学的运用策略:引导学生、解答解惑、自主探究。
小学语文;探究式;研究策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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