首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 小学道德与法治生活化教学的实践研究

  • 小学道德与法治生活化教学的实践研究

    作 者:

    谢国胜

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    兴国县高兴中心小学

    摘 要:

    道德与法治学科是能够直接影响到学生将来成长与发展的一门关键性学科,通过道德与法治的教学能够将学生尚不明确的思想道德观念以及法制观念进行适当的矫正与引导,学生的个人品质以及道德水准都能够在学习中得到一定的改变,这也让道德与法治学科的重要意义得到了体现。在道德与法治的教学中教师应该要注意不断地去探究生活化的教学方式,让学生能够从生活化的角度中去感悟道德与法治的相关知识,在实践与学习的过程中不断进行提高与发展。

    关键词:

    小学教育;道德与法治;生活化调整

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