初中语文名著导读的教学现状及应对策略分析

刘占霞

《文渊(中学版)》 2020年03期

河北省邢台市临城县第二中学 054300

在新课程改革后，名著导读发展为初中语文教材的重点版块，深化中学生对于经典文学作品的了解，指引中学生学习人文精神，是初中语文教学的重要内容。但是现阶段，名著导读版块的教学存有许多的问题，如任课教师对于名著导读的了解不深，缺乏各种类型的参考资料，针对于这种情况，任课教师需要加强自身对名著导读版块的教学能力，强化对全新教学方法与教学思想的学习。文章将对初中语文名著导读的教学情况进行分析，制定相应的对策，以期为诸位教育工作者提供参考。

初中语文；名著导读；教学现状；应对策略