情感教育在初中思想品德课教学中的有效应用

娄月娥

《文渊(中学版)》 2020年03期

吉林省实验中学 吉林 长春 130022

在新课程理念的目标指引下，要求我们教师在学生的课堂教学中必须要进行情感教育。初中思想品德课，既是一门智育课，又是一门德育课。其内容涉及面广，理论知识性强，是中学有效实施德育教育的阵地。情感教育作为有效提高初中生思想品德课学习积极性、增进师生情感的有效工具，在初中思想品德课教学中有着广阔的应用前景。笔者结合初中思想品德课的教学实践经验，针对情感教育在初中思想品德课教学中的有效应用进行研究，以期为提高初中思想品德课的教学效率做出努力。

初中思想品德；教育教学；情感教育；应用研究