首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 小学班主任班级管理的创新与实践方法

  • 小学班主任班级管理的创新与实践方法

    作 者:

    廖滨

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    湖南省长沙市宁乡市玉潭街道实验二小

    摘 要:

    目前,由于小学生年龄小,身心尚未成熟,所以班级管理教育工作人更重要。尤其是小学班主任,因为学校和社会未充分关注小学班主任的班级管理工作,所以当前小学班级管理工作中仍然存在着很多不足。在新的教育政策下,作为小学班主任,还应该强调自身修养的提高,并且需要更加努力完善和创新班级管理模式。

    关键词:

    小学;班主任;班级管理;创新

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