首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 小学道德与法治学科如何渗透红色文化教育

  • 小学道德与法治学科如何渗透红色文化教育

    作 者:

    茅妤

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    上海宝山区第二中心小学 上海 200443

    摘 要:

    红色文化是中国共产党在革命战争年代带领人民群众共同创造的先进文化,同时也是优秀传统文化的重要组成部分。在坚持文化自信的时代背景下,红色文化教育在各个阶段教育领域中的重要地位日益突出,只有将其渗透到学科教育教学中,才能使学生深刻的体会红色文化的本质内涵,从而引导学生树立远大的理想抱负和正确的价值观念。对于小学生来说,他们正处于理想信念和价值观念形成的关键时期,而小学道德与法治课又为他们提供了接受红色文化教育的机会,因此将红色文化教育渗透到小学道德与法治教学中迫在眉睫。

    关键词:

    小学道德与法治;渗透;红色文化教育;措施

    浏览数
    6
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读