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杜清玲
《文渊(中学版)》 2020年03期
吉林省白城市通榆县边昭学校
在新课程改革的教育背景下,学生的德育教育已位列第一位,培养学生的核心素养成为教师的主要教学目标。所以,初中英语教师要积极响应新课程改革,改变传统的教学模式和教学理念。初中英语教师要将创设多元的教学方法,营造轻松愉悦的教学氛围。因为,只有一个轻松愉悦的课堂氛围,才能让学生主动参与课堂互动,也只有在互动中才能够最大程度的激发学生的学习兴趣,提高学生在英语课堂中的学习效率,提高学生的沟通交流能力。英语教师要在互动教学中培养学生的英语素养,并渗透正确的时代观念,引导学生树立正确的价值观和个人品格,促进学生全面发展。
互动教学;初中英语;课堂

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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