首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 巧用情景教学,实现有趣高中物理课堂

  • 巧用情景教学,实现有趣高中物理课堂

    作 者:

    黄海

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    广东省肇庆市怀集中学 广东 肇庆 526000

    摘 要:

    很多教师在物理教学中往往将物理学科束之高阁,让学生觉得物理距离自己很遥远,各种概念和物理现象都是做题时才会接触得到的,所以学生在学习的过程中并没有把它看作是一门科学去钻研学习,而是作为考试科目不得不去应付,这也是学生成绩不得提高的主要原因.所以要想让学生学好物理,必须要把情景教学融入到物理课堂中,让学生在情景中发现物理知识其实就是生活的一部分,通过生活出发掌握物理规律,使得学习物理变得轻松、有趣.

    关键词:

    情景教学法;趣味教学;高中物理

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