以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

钱婷

《文渊(高中版)》 2020年01期

重庆29中 重庆 渝中 400010

英语的阅读教学在当前的初中英语教学中具有至关重要的位置,提升学生的阅读理解能力是一项长期且具有挑战性的教学目标,培养良好的阅读习惯能够促进学生在整个英语学习中快速地提升.在阅读教学中促进学生进行独立思考的能力,养成自主学习的习惯具有重要意义.然而在实际的英语教学中,学生的主体地位得不到体现,本文通过分析当前初中英语教学中存在的问题,为进一步强化以学生为中心的英语阅读教学提出建设性建议.

初中英语;阅读教学;主体地位