高中英语听力教学策略

刘佳

《文渊(高中版)》 2020年01期

江西省高安市石脑中学 江西 高安 330818

一直以来在高中英语教学中听力都是最重要的组成部分,随着近年来新课改素质教育要求的提出,高中英语教师致力于培养学生的听说读写综合能力,因此听力也被置于英语教学的重要地位.虽然在改革创新之下听力教学已经取得了较好的成绩,但是却仍然存在一些问题,因此教师必须精益求精,在现有教学策略的基础上强化听力训练,提升学生的综合实力.基于此本文将探析高中英语听力教学的有效策略,希望能对高中英语教师有所帮助.

高中英语;听力;教学策略