教育信息化2.0背景下高校信息化新路径探索

李婕

《文渊(高中版)》 2020年01期

四川美术学院网络工作部 重庆 401331

近年来信息技术再次爆发式发展,高校信息化即将进入一个新的阶段.随着教育信息化2.0的推进,利用智能技术改进人才培养模式,改革教学模式,推动教育变革已成为共识,是大势所趋.本文基于全局性和系统性的视角维度,提出了有效运用大数据思维理念、技术手段及管理方法开展高校信息化建设的新路径策略研究与探索.

教育信息化2.0;高校;教学;探索