职业技能大赛与中职英语教学融合的探究

黄春梅

《文渊(高中版)》 2020年01期

第三师图木舒克职业技术学校 新疆生产建设兵团 图木舒克 844000

传统的教学模式比较单一,无法满足不同层次学生个性化的发展需求.不以职业能力培养为前提的英语教学,很难完成规定任务,取得事半功倍的理想成效.新时期应有新思路,中职教育工作者应摒弃传统的教学观念,一边培养学生的职业能力,一边整理相关的课程资源,让他们在良好的课堂氛围中学习英语、小组合作、沟通交流,使学生的职业素养不断提高.

职业技能大赛;中职英语;教学融合