浅谈初中生物传统教学与信息化技术的融合

陈飞虎

《文渊(高中版)》 2020年01期

濉溪县第一实验学校 安徽 淮北 235100

随着新型教学理念的不断发展和积极运用,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注,各个学科的授课方式也因此发生了翻天覆地的变化.其中,初中是学生建立起各项思维能力的重要阶段,也是学生锻炼各项综合能力的关键时期,其重要程度不言而喻.为此,初中生物教师应该深感肩上的重责大任,及时进行教学模式的革新,将宝贵的教学经验和先进的教学设备进行有机融合,让学生能够在潜移默化中了解到生物学科的重要价值.

初中教学;生物课堂;信息化技术