首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 浅析初中语文小组合作学习前置性作业的有效设计

  • 浅析初中语文小组合作学习前置性作业的有效设计

    作 者:

    郭立辉

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    河北省邢台市临城县东镇中学 河北 邢台 054300

    摘 要:

    语文学科在我们的日常生活中起到了重要的作用,与实际生活联系十分紧密,同时语文学科也是其他学科学习的基础.在我国新课标改革的背景之下,我国教育部门也对初中语文教学提出了更高的要求.初中阶段是我国学生学习的转折时期,因此在这个阶段的语文学习过程中,为了更好的提高学生语文学习的效率,培养学生的学习能力,在初中语文教学过程中,小组合作学习的方式起到了重要的作用,合作学习的这种教学方式改变了传统的教学理念,是我国当前素质教育背景之下的语文学习重要改革之一.在小组合作学习的过程中,其中前置性作业是小组合作学习的重要组成部分,对于小组顺利合作,提高学习效率具有重要的作用.本文就语文小组合作学习中前置性作业的设计进行分析.

    关键词:

    初中语文;小组合作;前置性作业

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