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聂志华
《文渊(高中版)》 2020年01期
江西省南昌市第十五中学 江西 南昌 330039
高中英语教学中提高学生书面表达能力的措施有:注重培养学生的写作兴趣;防止中式英语表达,加强英语思维训练;通过信息技术激发学生英语写作思维,提高学生写作水平;写作之前让学生明确所写文章体裁和内容,并列出写作提纲;让学生在写作过程中进行小组合作互助;对学生的英语习作进行小组合作修改.
新课标;高中英语;书面表达能力;现状;问题;措施

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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