核心素养下小学生英语阅读思维的培养

何愿愿

《文渊(高中版)》 2020年01期

陕西省西安市国际港务区漕渠小学 陕西 西安 710000

新课程改革的背景下,核心素养成为我国教育界乃至全社会普遍关注的热点话题,小学英语核心素养主要有语言能力、思维品质、文化品格以及学习能力四个维度的内容.思维品质作为其中重要的内容之一,是学生学习具备的分析、推理以及判断能力.作为小学英语教师,应当以核心素养作为基础,创新课堂教学方式,优化阅读课堂教学设计,加强学生思维品质培养,提高学生的英语学习素养.文章结合小学英语阅读教学,提出几点小学生英语阅读思维品质培养的策略.

核心素养;小学英语;阅读思维;相关策略