首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > "以读促写"在高职英语写作教学中的应用研究

  • "以读促写"在高职英语写作教学中的应用研究

    作 者:

    王子健

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    承德护理职业学院 河北 承德 067000

    摘 要:

    阅读是学生必备能力,通过阅读不仅可以了解、学习、应用书本知识,还能通过扩展阅读领域多渠道掌握知识及技能,使学生得以不断成长的前提条件,其中英语阅读是学生增强英语文学修养,学习英语知识,锻炼其理解能力、口语能力、写作能力的基础,其重要性可见一斑.本文通过探析"以读促写"在高职英语写作教学中的应用方略,以期提高高职英语教学有效性,培育综合能力突出优质人才.

    关键词:

    "以读促写";高职英语;写作教学;应用

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