初中英语阅读教学与写作教学的融合发展研究

李玉红

《文渊(高中版)》 2020年01期

吉林省公主岭市第七中学校 136100

初中英语教学当中,阅读教学和写作教学是两大核心内容,对培养提高学生英语综合能力有关键影响.本文从英语阅读、写作关联性着手,分析将初中英语阅读教学和写作教学结合的价值性,并给出阅读教学和写作教学融合的具体教学路径对策,推动初中英语阅读教学和写作教学的互补,实现共同促进,提高学生英语学习的综合能力.

初中英语阅读教学;写作教学;融合发展研究