首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 小学语文阅读理解教学策略

  • 小学语文阅读理解教学策略

    作 者:

    陶军样

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    江西省贵溪市河潭中心学校 江西 贵溪 335422

    摘 要:

    小学教育教学中小学语文属于一门重要的科目,对提高小学生的语言表达能力、情感交流能力起到一定的作用.小学语文阅读理解作为语文学科中的重点部分,小学语文阅读理解教学就显得非常关键.因此,下面通过分析小学语文阅读理解教学中存在的问题,提出小学语文阅读理解教学策略.

    关键词:

    小学语文;阅读理解;教学策略

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