中等职业学校计算机教学中的任务设计

胡兵

《文渊(高中版)》 2020年01期

黑龙江讷河市职业技术教育中心学校 黑龙江 齐齐哈尔 161300

信息技术课是一门操作性强、实践应用范围广的学科,"任务驱动教学法"非常适合信息技术教学的课堂.随着国家"大力发展职业教育"政策的落实和新课改的推进,越来越多的专家、学者、教师都发现,教会操作并不意味着学生学到了使用计算机处理信息的方法,特别是对于中等职业学校学生来讲,培养学生的实践能力,提高信息素养才是最重要的.职业学校主要培养的是具有一定职业技能的中、初级人才,而当今社会要求各层次人才除了专业技能外,还要具有计算机操作应用能力.

教学建议;计算机课程;教学设计