情境教学法在幼儿健美操教学中的应用

李婷

《文渊(高中版)》 2020年01期

九江市中心幼儿园 江西 九江 332000

良好的环境刺激能够有效激发孩子的学习兴趣,从而达到良好的教学效果.本文从情景教学法的概念入手,通过分析其在幼儿教学中的作用与价值,重点阐述如何在幼儿健美操教学中更好地应用情景教学策略.

情景教学;幼儿健美操教学;幼儿教育