初中英语课堂培养学生核心素养的方式

代红梅

《文渊(高中版)》 2020年01期

重庆市江津第二中学校 重庆 402284

学生的核心素养涵盖语言能力、文化品格、思维品质及学习能力.在初中英语学科的教学中,教师应当准确界定学生核心素养,关注学生综合素养的培养,强效实施培养策略:整合教材、巧设导入;整体设计课堂结构;分层设计教学目标.这样才能在提升初中学生英语学科核心素养的同时,实现"道德教育高品位、规范养成高标准、学生行为高素养"的德育目标.