高中化学生活化教学的策略研究

李艳

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省上饶市鄱阳中学

生活化教学是一种重要的教学方法，其主要是将现实生活和相关理论知识充分结合起来，加深学生对于化学知识的理解，并且通过这种教学方法，还可培养学生的实际解决问题能力，使其将学到的知识真正运用到现实生活中，全面提高学生的综合素养。高中化学生活化教学的意义在于让化学从课堂走入学生的生活，真正让学生感受到化学学习的实用性，提升学生化学知识运用的灵活性，促进高中化学高效课堂的构建。本文主要从高中化学生活化教学的意义、问题以及策略三方面进行简要解析。

高中化学；生活化教学；教学研究