小议小组合作学习在初中语文教学中运用策略

史彦艳

《文渊(高中版)》 2020年03期

河北省保定市徐水区安肃镇中学

随着素质教育的不断推进，更强调的学生的探究能够和与他人合作能力，培养学生搜集问题、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，从而符合未来社会选择人才的要求的教育决策。对初中学生来说，如果他们对未知事物具有浓厚的兴趣，而语文课的教学又是相对开放，涉及到了日常生活的方方面面，那么在初中语文的课堂中进行小组合作课程教学，将有助于提高他们的自主性、创新性、合作性，从而体现了新课改中提出的以学生为主体的高效课堂教学的全新教学模式。

小组合作；初中语文；策略