首页 > 文渊(高中版) > 2020年第03期 > 浅谈初中语文作文教学的有效性

  • 浅谈初中语文作文教学的有效性

    作 者:

    王春婷

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省上饶市铅山县第二中学

    摘 要:

    初中语文教学是中学教学的重要内容,而作文教学又是重头戏。作文教学的有效性,作文批改的有效性以及作文课堂的有效性,能够提高学生的写作水平和语文教学的整体性水平。根据目前的教学理念而言,初中语文作文教学存在着很多的问题。作文是语文教学中最为重要的部分,它是学生语文综合素质的体现,也是检验学生语文阶段学习的成果,做好初中语文作文教学工作是每一位初中语文教师的责任。那么,如何做到初中语文作文教学的有效性,需要初中语文教师做共同的探讨。本文结合当下教学现状,阐明笔者的教学观点,提出自己的创新策略。

    关键词:

    初中语文;作文;有效性

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