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李莎莎
《文渊(高中版)》 2020年03期
江西省瑞昌市第一中学
美术这个学科具有浓重的艺术特性,如果想将它学好,不仅需要将美术知识都掌握,也需要将自身的审美、艺术方面的能力提高,因此每个学生在进行美术实践时要有个人的想法和意见。针对高中阶段的美术教学时,为达到当前美术教学的目标,其中很关键的一点就是培养学生们思维方面的能力。在高中美术的课堂上,美术教师应该将重心放到培养每个学生的基础能力上面,培养学生们思维上的创新性,以达到高中美术教师的教学目标。
高中美术教学;培养;创新能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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