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熊丽虹
《文渊(高中版)》 2020年03期
江西省南昌市新建区教师进修学校 330100
初中阶段是学生接触语文的重要阶段,此阶段对学生后续语文学习的态度和学习质量有深远的影响。新课标要求在初中阶段注重学生的表达能力培养,使学生愿意表达自己,并且能利用语言正确地表达自己的想法和观点。但初中阶段的学生词汇量相对不够丰富,并且受性格等因素影响,在部分情况下很难完整地进行语言表达。基于此,本文主要探讨和研究培养初中生表达能力的方法和途径,使学生能更准确、有效地进行口语表达。
初中语文;表达能力;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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