提高初中生物实验教学效率的路径分析

高侨君

《文渊(高中版)》 2020年03期

肥城市桃园镇初级中学 271600

初中生物教学应当是多元化的，而实验作为生物教学重要部分，也是深化学生掌握生物知识点、发展学生能力的有效方法，是教师教学必不可少的环节之一。提高初中生物实验教学效率是教师教学思考要点，也是确保教学质量、促进学生学习及成长的关键，所以本文也就如何提高展开了路径分析。

初中生物；实验教学；效率提高