优化作业设计助力初中数学教学质量提高

吴流福

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省乐平市浯口中学

随着课堂教学改革的深入推进，初中数学作业的设计有效性也在不断地提高。作业不但是知识的延伸而且对于巩固更为重要。本文以初中数学作业的设计为研究内容，从“设计针对性作业，提高学生综合素质”“设计层次性作业，提高学生数学能力”两个角度谈一谈如何通过多样化的方式为学生呈现不同的作业，将全新的教学理念融入到数学作业的设计中去，从而促进中学生综合素养的提高。

初中数学；作业设计；优化策略；教学效率；提高策略