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黄志春
《文渊(高中版)》 2020年03期
江西省抚州崇仁县巴山镇中心小学
美术教学是美育的重要组成部分,教师需要提高学生美术学习兴趣与美术学习能力,同时培养学生良好的美术学习习惯,这才能提高小学美术教学的效果。静物素描是小学美术的重要教学内容,教师可以在静物素描教学中激发学生学习兴趣,锻炼学生学习能力,同时培养学生良好习惯,这就能保障小学美术教学的有效性。本文从阶梯式教学、个性化教学与开放式教学三种教学模式入手,阐述了实施有效小学美术静物素描教学的策略与价值。
小学;美术教学;静物素描

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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