基于合作学习下的小学体育探究

朱鸿

《文渊(高中版)》 2020年03期

重庆市大渡口区茄子溪小学

小学体育是锻炼学生身体素质，帮助学生拥有健康的体魄和饱满的精神的重要学科。在课堂中，合作学习能使体育课堂更加富有生机和活力，提高学生的体育技能。据此，教师可从营造合作氛围、树立团队精神以及设计教学内容这三方面入手，分析如何让合作学习发挥优势。

小学；体育；合作学习